Dans notre cours de gestion des projets et programmes de développement, nos participants sont immergés pendant 4 semaines dans le monde de la gestion de projet. De nombreux aspects de la gestion de projet sont abordés, toujours dans le but de maximiser l'impact durable du projet. De la théorie du changement aux chaînes de résultats, en passant par la gestion efficace dans un contexte interculturel et la motivation de l'équipe. Tout est couvert. Intense ? Oui ! Amusant ? oui ! Efficace ? Nous nous sommes entretenus avec Yordi, une ancienne élève d'Éthiopie, pour savoir ce qu'elle a retiré du cours et comment il l'a aidée à améliorer son travail quotidien en tant que "conseillère en programmes" pour l'association Talent Youth.
Tout d'abord, qu'est-ce qui vous a motivé à vous inscrire au cours ?
L'organisation pour laquelle je travaille est en pleine croissance, et j'ai réalisé que je devais améliorer mes compétences pour pouvoir gérer des équipes et des programmes plus importants.
Qu'avez-vous appris ?
Je ne savais pas qu'une théorie du changement (TdC) pouvait changer au fil du temps ! C'était quelque chose que nous faisions et sur lequel nous ne revenions jamais. Maintenant, j'ai appris qu'elle peut être revue et adaptée régulièrement, bien sûr en fonction du contexte dans lequel vous travaillez. Nous venons de lancer un programme de 5 ans, et nous avons presque terminé la première année, mais j'ai réalisé qu'il est déjà temps de revoir notre théorie du changement et de vérifier si nos hypothèses sont soutenues par la réalité. Nous avons un nouveau gouvernement, les situations juridiques changent... et tout cela peut affecter le processus de changement que nous avions prévu. Depuis la fin du cours, j'ai commencé à travailler avec notre équipe pour réfléchir à la théorie du changement avec nos partenaires. Cette expérience a été très fructueuse et a permis à toute l'équipe d'apprendre beaucoup de choses.
Changements de programme, changements personnels ?
Outre l'apprentissage de nouvelles approches, telles que la cartographie des résultats, j'ai également eu l'occasion de réfléchir à mes compétences interpersonnelles et de les mettre en pratique. J'avais l'habitude de penser que j'étais très douée pour donner et recevoir du feedback, mais le cours m'a fourni un excellent miroir ! C'était bien de voir qu'il y a des moments où vous pouvez et devez être plus ferme pour faire valoir votre point de vue. J'étais trop gentille ! Mais j'ai aussi réalisé qu'il est important de donner du crédit quand il est dû. Prenez soin de vous et célébrez vos succès ! C'est donc ce que j'ai fait : À ce moment-là, nous avions beaucoup de travail, c'était trop et très difficile, alors le fait de pouvoir le terminer et de le fêter en équipe a fait du bien à toutes les personnes concernées !