Qu'avez-vous appris en ligne que vous voulez ramener dans la vraie salle de classe ?
Après presque 2 ans de formation exclusivement en ligne, je me suis demandé si j'allais perdre la possibilité de m'entraîner en face à face. Est-ce comme faire de la bicyclette ? Une fois que vous savez le faire, vous ne désapprenez jamais ? Ou est-ce plutôt comme parler une langue étrangère ? Si vous ne la parlez pas régulièrement, vous la perdrez avec le temps ?
Bien que la formation en ligne présente de nombreux avantages, je suis heureux que les formations en face à face reviennent également. J'ai récemment eu l'occasion de passer à nouveau une semaine entière avec de vraies personnes dans une vraie salle de formation. En préparant la session, quelques pensées me sont venues à l'esprit :
"Wow, on a tellement de temps !"
Après avoir dû condenser le contenu de la formation dans de courtes journées de formation en ligne de 3 à 4 heures, et en gardant les choses plutôt légères en ligne, j'avais du mal à imaginer une journée complète de formation de 6 à 8 heures. Le premier jour, j'ai à nouveau rapidement appris que le temps passe vite quand on s'amuse et qu'on est ensemble dans la même pièce. Et là où les salles de réunion fermées ne sont qu'à un clic de souris, hors ligne, il y a à nouveau le défi de faire revenir les participants en plénière après une mission de groupe. Je ne veux pas du bouton : bien que hors ligne, il faille passer plus de temps à remettre tout le monde sur la même longueur d'onde, je me suis rendu compte que c'est un temps précieux où vous avez le temps de vérifier avec les participants individuels et de répondre aux questions individuelles en attendant que les autres reviennent.
"Comment capturer les résultats des sessions ?"
"Veuillez partager votre conclusion la plus importante de cette discussion dans le chat". La possibilité de poser cette question et de lire la réflexion écrite de chaque participant a été très utile pour saisir et optimiser l'apprentissage en ligne. Les participants peuvent également voir ce que leurs pairs ont retiré de la session, ce qui contribue à l'apprentissage. La formation en ligne m'a rappelé l'importance de rendre notre apprentissage visuel grâce à des dessins, des notes autocollantes et des symboles ! Ne gaspillez pas votre énergie et votre temps en invitant les participants à faire de longs résumés verbaux, mais utilisez des méthodes créatives pour capturer l'apprentissage en une seule image ou un seul mot.
"Je dois à nouveau me souvenir de mon contenu, il n'y a plus d'écran supplémentaire".
Oups, qu'est-ce que j'allais couvrir ensuite ? Je n'ai jamais aimé travailler avec PowerPoint, mais en ligne, j'ai été gâté de voir le contenu de mes diapositives. Vous pouviez toujours jeter un coup d'œil pour les détails. Le fait de travailler hors ligne, avec quelques diapositives seulement, voire aucune, m'a poussé à mieux me préparer, tout en me donnant plus de flexibilité pour suivre le courant et adapter le contenu aux besoins des participants.
Après une semaine entière, j'ai conclu : oui, c'est comme le vélo, je peux encore le faire. Ouf ! Revenir à la formation en face-à-face exige toutefois un autre type de préparation et une autre façon d'envisager la conception de votre formation et les méthodes que vous utiliserez. Alors que de nombreux formateurs ont peut-être eu du mal à transposer en ligne leurs formations en face-à-face au cours des deux dernières années, je vous mets au défi de voir quelles méthodes en ligne peuvent être transposées en formation en face-à-face afin de maximiser l'apprentissage pour tous.
Vous craignez d'avoir perdu la capacité de vous former en face à face ? Vous voulez vous entraîner avec d'autres formateurs ? Rejoignez-nous aux Pays-Bas pour développer vos compétences en matière de formation et d'animation un coup de pouce !